1、宫崎骏的动画片龙猫背后的含义是什么？求大神解惑。

2、影片把大自然比作慈样的父亲和父亲的权威。大自然有自己的节律，有自己的激动和悲哀、失望和喜悦。通过特特罗活跃的世界，对大自然孕育的母子关系进行了完整的描述，显示了孩子们有孩子们的特权，他们可以象小精灵一样带着理所当然的神色眺望大人的世界。因而成为现实社会中纯真、开朗的理想典型。本片还反映了日本民族的传统心理。反映了对大和民族所生存的自然环境赋予这个民族的遗产的深沉爱情。

3、宫崎骏的龙猫讲的是什么意义？

4、生活中有很多奇妙的东西，要有童心哦。

5、世界上总是有温情的存在，友善偿待别人，帮助别人。

6、动画中，邻里之间，人与自然都是很和谐的，我喜欢这样的乡村。

7、看龙猫总让人想起小时候呢。

8、因为是很早以前看的，也记得不是很清楚。就只有这些了。

9、管它什么意义，我只知道看的时候很开心就是了。

10、龙猫这部电影到底想要表达什么呢？

11、龙猫啊，宫崎骏老师最满意的作品之一，因为老师在小的时候，他的家乡就有这样的传说。

12、我觉得讲的是 人与自然的和谐之美 人与人的和谐之美。互

13、人世间的爱，自然界的美，儿童们的善

14、人性的美好与纯真的一面吧

15、动画人物对于动画片创作有何重要意义

16、人物是动画片最耀眼的商标，塑造人物形象是动画片剧本第一任务。“动画人物”和其他类型影视作品中的人物区别在于：它以类型化的手法塑造人物性格，赋予人物单纯美好、富于幻想的独特气质。类型化人物更强调人物性格的典型性，成功的动画人物其性格突出鲜明，又很好地把握了道德尺度。

17、塑造好动画人物的重要性

18、树立动画人物形象是剧本的第一任务。

19、作为观众，我们经常会有这样的亲身感受，一部动画片看过之后，在脑海里印象最深刻的就是里面的动画人物。那些人物直接成了动画片的代称了，像“樱桃小丸子”、“米老鼠和唐老鸭”、“猫和老鼠”、“名侦探柯南”。其实，从这些动画片的名字当中，我们就已经发现了创作者力图把动画人物推到最前面的这种意图。

20、在谈动画片剧本创作的时候，我们就先来讲讲动画人物的塑造。

21、树立动画人物形象是剧本的第一任务。

22、对于剧本来说，人是影视剧作描写的主要对象，是构成影视艺术造型形象的主体。塑造鲜明生动的人物形象是电影艺术根本的任务。动画片剧本的创作中，人物形象的塑造占有极其重要的位置，甚至可以说，比起其他种类的剧本来，动画片剧本中的塑造人物对影片的影响更加关键，动画形象树立起来了，被观众认可了，创作者就取得最大的成功。尤其是对于商业动画片的产业化，动画人物就是动画片的最好商标，如果说故事情节很难转化为其他产品，那么由动画人物衍生出的各类产品，就显得十分顺理成章了。在这里，特别值得强调的是，动画人物不仅仅是一个平面的形象，它有血有肉，有思想有感情，能够和观众进行情感沟通，这一点，是动画人物相对于商标或海报中的“画中人”最大的优势。“海尔兄弟”在拍成动画片之前，只是平面的形象，而成为动画人物之后，却有了真正的生命。

23、许多成功的实例证明，一个好的动画人物，能够跨越漫长的时间与不同的文化背景，被多年龄层的广大观众接受。

24、电视动画片每集的故事都很短，时间大多在几分钟到二十分钟之间，情节也很简单，经常用一个固定的模式套出二州集集不同的故事。观众往往记不起动画片所讲述的具体情节，但片中的人物却和他们天天见面，他们独特的行为、语言在一遍遍的重复中深入人心，一个个性格鲜明独特、生动可爱的动画人物成了观众亲切的朋友。美国迪斯尼的“米老鼠”、日本动画片中的“龙猫”、中国上海美影的“黑猫警长”都是这样的例子。以人物名字命名的动画片十分常见—人物就代表了影片，像《花木兰》、《狮子王》、《龙猫》、《樱桃小丸子》等等。

25、第二节动画人物的“人性”

26、夸张与浓缩的个性，新鲜和美好的心灵

27、观察那些动画片的观众，我们会有这样的发现：观众对于动画人物的喜爱，一方面是对其独特的形象感到新鲜和有趣。而另一方面，则是把动画人物真的当成“人”，有了感情的交流。尤其是那些小观众，非常喜欢模仿动画人物的行为和语言。很多观众都能描述出某个动画人物的性格特征、习惯动作，甚至模仿动画人物说话的语气。那些生动的动画人物对于观众而言，不仅仅是一个影像，而是高度浓缩了人情、人性，以简洁的笔调勾勒出人生百态。通过浓缩、精炼、夸张，这些动画人物身上既有了人性，但又比真人更戏剧化，更富于幻想，显得亲切又个性鲜明。

28、除了性格的浓缩和夸张以外，我们再来谈谈动画人物特有的人性之美。

29、美国哥伦比亚广播公司这样评价动画大师迪斯尼：“他明白纯真的童心决不会掺杂成人的世故。然而，每个成人却保留了部分未泯灭的童心。对小孩来说，这个令人厌倦的世界还是崭新的，还是有着许多美好的东西；迪斯尼努力把这些新鲜、美好的事物为已经厌倦了的成人保留了下来，这是全世界的一笔宝贵财富。”

30、这些永远不会衰老、没有花边新闻的动画人物，是小观众幻想中的神奇伙伴。同时，动画人物......

31、龙猫这个电影有什么含义

32、充满幻想

33、充满童心、童趣

34、这个世界天外有很多有趣的东西

35、探索未知会发现很多意想不到的东西

36、关于龙猫一系列的动画片有什么。

37、《龙猫》是宫崎骏大师比较有代表性的一部作品，如果你喜欢这类画风，建议还可以看下《千与千寻》《天空之城》《幽灵公主》《红猪》《萤火虫之墓》《哈尔的移动城堡》《猫的报恩》《侧耳倾听》。

38、吉卜力动漫工作室用龙猫做标志，含义是什么

39、百科资料

40、《龙猫》和《萤火虫之墓》的票房表现并不如预期，这可能是由于错过了上映时间的关系，也就是说，这两部片并没能在暑假这个电影旺季上映。不过，它们超卓的品质却获得了各界一致的赞赏。那一年，《龙猫》几乎包办了日本所有的电影大奖，甚至还包括了最佳摄影奖。而《萤火虫之墓》则被盛赞为“真正的艺术”。藉著这两部片，吉卜力工作室在日本电影界打响了极大的名气。另外，《龙猫》也为吉卜力带来了意想不到的收获——龙猫布娃娃竟然大受欢迎。为什么说是“意想不到”呢？因为龙猫布偶的上市距离影片上映差不多已有两年之久了，而且他们创造龙猫当初也并不是为了想促进票房。事实上，是有一家布偶制造商看上了龙猫，觉得龙猫这个“人物”不做成布偶实在太可惜了，于是极力央求吉卜力工作室让他制作布偶。

41、总而言之，感谢龙猫产品的销售成果，吉卜力工作室才能够慢慢地补回制作费造成的大笔赤字。龙猫后来还被吉卜力当成工作室的标志。目前吉卜力正在计画成立一个专门负责销售电影角色周边商品的部门。当然，吉卜力的方针仍是以制作电影为第一优先，周边商品的收益只是一个额外的成果而已。吉卜力从来没有（将来也不会）为了考虑周边商品的价值，而改变影片的任何一个部份。

42、宫崎骏电影龙猫中，三只龙猫的颜色有什么意义

43、没意义，只是用来区分而已

44、龙猫动漫看后感美术4000

45、《龙猫》是日本漫画家宫崎骏的漫画改编来的一部动画电影。虽然电影只是平和地讲述了一个温馨、天真的故事，却让我感受到什么叫真正的童话。

46、传说，在宫崎骏的家乡，有一种神奇的生物，他们居住在我们的身边嬉戏、玩耍，但是普通人看不到他们，只有小孩子纯真无邪的心灵才可以捕捉到他们的形迹。如果静下心来倾听，或许在风声里可以隐约听到他们奔跑的声音。

47、整部电影就是围绕这个传说展开的，女孩小月和妹妹小米跟着爸爸一起搬到了乡下的新家，秀丽的田园风光使她们体验到了从未感受过的快乐。在神秘高耸的老

48、橡树洞中偶遇龙猫，它像小山似的、胖胖的，十分可爱，姐妹俩就和龙猫交了朋友。龙猫带她们在田间飞翔、跑到树梢上吹笛子、光着脚打着伞在雨中听

49、雨......

50、这一切一切也许只是小孩子心底纯真的梦，亦真亦幻，却倒映出美好的心声。

51、电影中让我印象深刻的是小米迷路后，心急如焚的小月为了找她坐上了龙猫召唤来的、有12条腿的龙猫公车，当车在田野间飞驰，从大人身边驶过时，大人们

52、根本看不见它，只感到有一阵风掠过。是什么遮住了他们的眼睛，让他们对这些纯真而美好的事物视而不见呢？或许他们的童心已经泯灭了吧。

53、趁著假期，去乡下看看麦穗的舞蹈，听听风的歌声，坐在木篱上静心倾听，说不定我也可以听到身旁龙猫的呼！

54、（二）

55、简单的故事，一位父亲带着两个孩子搬家，母亲住院治病，两个孩子盼著母亲回来。搬到新家后，两个孩子遇见了自己画册上的龙猫，和龙猫度过了几个愉快的

56、时刻，最后在龙猫的帮助下，姐姐找到了妹妹，而且确认母亲很快就要回家了。以上就是大致的故事情节，所以这部电影也只有短短的86分钟，完全没有《千与千

57、寻》中的那么复杂，给人一种简单的满足。

58、但这部电影评分很高，应该完全不像情节这么简单。宫崎骏在其中表达了太多的东西，按照高考语文阅读理解的思维，我可以从中看出人与自然的和谐，人与动

59、物的和谐，邻里之间的和谐，孩子对母亲的爱，姐姐对妹妹的爱，父亲对孩子的爱，还有小男孩对小女孩的那种害羞和腼腆。其中包含了太多的美好的东西，但却是

60、用如此简单的方式反映出来，简单的让人震撼而又觉得无比真实。在那个年代拍出的这么一部电影，隔了这么多年依然能一次又一次的给人感动，而且会一直流传下

61、去。

62、是不是让我们想起了小时候呢？想起了家乡那广阔的田野，想起了那淳朴的乡亲，想起了午后和小伙伴一起去钓龙虾，想起了和外婆一起挖猪草......这是田野，是农村留给我的记忆。那时的生活如影片中看到的那样是简单的，但却很幸福。

63、除了大主题以外，宫崎骏对电影的细节处理很到位，从人物的表情，穿着，甚至反光镜中都能看到最符合实际的情景。不知道这部电影花了多少时间构思，多长时间制作，多长时间处理每一个细微之处。

64、其实这部电影中关于龙猫场景的并不是很多，不知道有没有人看见这个电影题目会觉得有困惑。在我看来，龙猫只是一种象征，存在于我们的内心，也许就是小时候那些最好最好的记忆。

65、（三）

66、前些天我和晨晨在闲时，一起看了一部动画片《龙猫》，作者宫崎骏，是非常有名的动漫电影大师。他的动画，我们这些70后和80初的家长们，也许都看

67、过，《魔女急宅变》、《风之谷》、《萤火虫之墓》还有后来的《千与千寻》、《哈尔的移动城堡》。至今，我的日记本上，还贴著《魔女急宅便》小魔女骑着扫把

68、在飞翔的不干胶。也许有的家长会在民族精神的愤慨下会说，和孩子一起看日本的动画，是不是太不爱国了，其实不是的，宫崎骏的动画大部分以和平友爱，爱护环

69、境，鞭策战争为题材的，有很多东西值得我们学习和借鉴的地方。

70、《......

71、龙猫讲的什么啊？电影

72、龙猫的故事情节：因为妈妈生病在乡下静养，暑假期间，小月和小梅姐妹俩跟随爸爸到乡下看望妈妈。有一天小梅独自在院子玩耍寻找橡树子的时候，意外的看到了小龙猫。小龙猫想甩掉小梅，却把小梅引到了正在睡觉的大龙猫身边，这让小月和小梅姐妹兴奋不已。有一天下雨的傍晚，小月姐妹等在爸爸下班回来的车站旁时，大龙猫出现了，小月借给它一把伞，却被它当作非常有趣的玩具。龙猫把橡果子送给了小月和小梅，这令小月小梅非常开心。小月她们还看见了龙猫它们乘坐的猫巴士车。

73、夏天快过去的时候，小月和小梅收到医院的电报，妈妈身体不舒服，姐妹俩非常的担心妈妈的情况。小梅抱怨姐姐不管自己，姐姐怪小梅不懂事，小梅大哭着喊著姐姐是个笨蛋跑远了。小月慌忙四处寻找小梅。

74、天色将晚，小月想到向龙猫求助，龙猫帮小月唤来了猫巴士车，终于找到了迷路的小梅。之后，猫巴士车又带着姐妹俩来到了妈妈的病房窗前。远远的看到一切平安的妈妈，姐妹俩不知道有多么快乐。小梅慌忙把迷路时摘的玉米送给了妈妈，希望她早日康复。

75、非常有爱的动画电影，看了很多遍，感觉童年的味道一直在里面。

【#龙猫动画片的意义#】到此分享完毕，希望对大家有所帮助。